Em qual das alternativas abaixo a brincadeira não favorece o reconhecimento dos nomes das crianças?
(A) -
distribuir cartões com os nomes das crianças e chamá-las pelo nome.
(B) -
mostrar imagens de familiares e pedir que as crianças identifiquem seus nomes.
(C) -
cantar músicas infantis que contenham nomes de pessoas.
(D) -
brincar de "telefone sem fio" usando os nomes das crianças.
(E) -
brincar de mímica com objetos diversos.
Explicação
A brincadeira de mímica envolve a representação de objetos ou ações por meio de gestos, sem o uso de palavras. embora possa ser uma atividade lúdica e divertida, ela não se concentra especificamente no reconhecimento ou memorização de nomes.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão diretamente relacionadas ao reconhecimento dos nomes das crianças:
- (a): distribuir cartões com os nomes e chamar as crianças pelo nome.
- (b): mostrar imagens de familiares e pedir que as crianças identifiquem seus nomes.
- (c): cantar músicas infantis que contenham nomes de pessoas.
- (d): brincar de "telefone sem fio" usando os nomes das crianças.
Conclusão
Brincadeiras que envolvem o uso de nomes, como chamar as crianças pelo nome, mostrar imagens de familiares ou cantar músicas com nomes, são eficazes para estimular o reconhecimento e a memorização dos nomes. a brincadeira de mímica, por outro lado, embora possa ser benéfica para desenvolver outras habilidades, como imaginação e expressão corporal, não é a mais adequada para este objetivo específico.