Qual das atividades do plano de aula incentiva principalmente a coordenação mão-olho?

(A) - 
 exploração livre de objetos com formas e texturas diversas
(B) - 
 construção de torres e outras estruturas com blocos de montar
(C) - 
 lançamento de bolas para cima, para baixo e para um alvo específico
(D) - 
 toque e adivinhação do conteúdo dos sacos sensoriais
(E) - 
 desenho ou pintura de formas e texturas

Explicação

A coordenação mão-olho envolve a capacidade de coordenar os movimentos das mãos com o que os olhos veem. no lançamento de bolas, as crianças precisam usar a coordenação mão-olho para mirar e controlar a força e a direção do lançamento.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem outras habilidades:

  • (a): exploração livre de objetos envolve principalmente habilidades motoras finas.
  • (b): construção com blocos envolve principalmente habilidades motoras finas e espaciais.
  • (d): toque e adivinhação de texturas envolve principalmente habilidades sensoriais.
  • (e): desenho ou pintura envolve principalmente habilidades motoras finas e criatividade.

Conclusão

A coordenação mão-olho é uma habilidade importante para diversas atividades cotidianas e esportivas. as atividades de lançamento, como jogar bola, são excelentes para desenvolver e aprimorar essa habilidade.