Qual destas atividades incentiva mais a criança a reconhecer e nomear as partes do corpo?
(A) -
Brincar de esconde-esconde.
(B) -
Assistir desenhos animados.
(C) -
Cantar músicas infantis sobre as partes do corpo.
(D) -
Ler livros de histórias.
(E) -
Brincar com massinha de modelar.
Dica
- Cante músicas infantis sobre as partes do corpo com frequência.
- Incentive a criança a apontar as partes do corpo que são mencionadas nas músicas.
- Use fantoches, bonecos ou brinquedos para representar as partes do corpo.
- Brinque de adivinhação das partes do corpo.
- Incentive a criança a desenhar ou pintar as partes do corpo.
Explicação
As músicas infantis sobre as partes do corpo são geralmente animadas e repetitivas, o que ajuda as crianças a memorizar os nomes das partes do corpo. Além disso, as músicas costumam incluir gestos que representam as partes do corpo, o que ajuda as crianças a associar o nome da parte do corpo com o movimento correspondente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para incentivar o reconhecimento e a nomeação das partes do corpo:
- (A): Brincar de esconde-esconde não envolve diretamente o reconhecimento ou a nomeação das partes do corpo.
- (B): Assistir desenhos animados não é uma atividade ativa e não incentiva a criança a se envolver com o próprio corpo.
- (D): Ler livros de histórias pode incentivar o reconhecimento das partes do corpo, mas não de forma tão direta quanto as músicas.
- (E): Brincar com massinha de modelar não envolve diretamente o reconhecimento ou a nomeação das partes do corpo.
Conclusão
As músicas infantis sobre as partes do corpo são uma ferramenta lúdica e eficaz para ajudar as crianças a reconhecer e nomear as partes do corpo. Incentivar as crianças a cantar essas músicas desde cedo pode contribuir para o desenvolvimento da consciência corporal e da linguagem.