Qual das seguintes atividades NÃO é apropriada para crianças de 1 ano da Educação Infantil como forma de estimular a consciência corporal?
(A) -
Observação de espelhos
(B) -
Brincadeira de esconde-esconde
(C) -
Uso de imagens coloridas das partes do corpo
(D) -
Dança com música infantil
(E) -
Corrida em volta da sala
Explicação
As crianças de 1 ano ainda estão desenvolvendo sua compreensão do espaço e da permanência do objeto. A brincadeira de esconde-esconde requer que as crianças entendam que o objeto ainda existe mesmo quando não podem vê-lo, o que pode ser um conceito desafiador para crianças nessa faixa etária.
Análise das alternativas
As demais alternativas são apropriadas para crianças de 1 ano como forma de estimular a consciência corporal, pois:
- (A) Observação de espelhos: ajuda as crianças a se reconhecerem e a identificar as diferentes partes do corpo.
- (C) Uso de imagens coloridas das partes do corpo: permite que as crianças associem as imagens com as partes do corpo correspondentes.
- (D) Dança com música infantil: envolve movimento corporal e ajuda as crianças a se tornarem conscientes de seus corpos.
- (E) Corrida em volta da sala: promove a coordenação motora e a consciência corporal.
Conclusão
A consciência corporal é fundamental para o desenvolvimento da criança. Atividades lúdicas e interativas, como observação de espelhos, dança e uso de imagens coloridas, podem ajudar a estimular essa consciência em crianças de 1 ano da Educação Infantil.