Na atividade de consciência corporal, qual das seguintes ações incentiva as crianças a reconhecerem as partes do corpo?

(A) - 
 observar-se em um espelho.
(B) - 
 desenhar as partes do corpo.
(C) - 
 ouvir uma canção sobre as partes do corpo.
(D) - 
 brincar com blocos de montar.
(E) - 
 contar uma história sobre diferentes partes do corpo.

Explicação

Observar-se em um espelho permite que as crianças vejam suas próprias partes do corpo e as identifiquem visualmente. isso ajuda a desenvolver a consciência corporal e a compreensão das relações espaciais entre as diferentes partes.

Análise das alternativas

As demais alternativas podem contribuir para o aprendizado das partes do corpo, mas não de forma tão direta e imediata quanto a observação no espelho:

  • (b): desenhar as partes do corpo requer habilidades motoras finas e pode ser mais desafiador para crianças de 1 ano.
  • (c): ouvir uma canção sobre as partes do corpo pode ajudar na memorização, mas não fornece a mesma experiência visual.
  • (d): brincar com blocos de montar desenvolve outras habilidades, como coordenação motora, mas não foca especificamente no reconhecimento das partes do corpo.
  • (e): contar uma história sobre diferentes partes do corpo pode ser envolvente, mas não permite que as crianças observem e identifiquem suas próprias partes.

Conclusão

O uso de espelhos é uma ferramenta valiosa para promover a consciência corporal nas crianças. ao verem seus próprios corpos, elas podem começar a compreender e identificar as diferentes partes e suas funções.