Qual destas ações não é apropriada para se fazer durante a imitação de movimentos na atividade proposta?
(A) -
observar atentamente os movimentos apresentados.
(B) -
tentar imitar os movimentos o mais fielmente possível.
(C) -
comparar seus movimentos com os de outras crianças.
(D) -
criar movimentos próprios inspirados nos movimentos apresentados.
(E) -
conversar com as outras crianças durante a imitação.
Dica
- concentre-se nos movimentos que estão sendo apresentados.
- observe atentamente os detalhes dos movimentos, como postura, velocidade e direção.
- pratique os movimentos repetidamente para melhorar a coordenação e o controle.
- não tenha vergonha de cometer erros.
- aprenda com os outros e ofereça feedback construtivo.
Explicação
A imitação de movimentos requer concentração e atenção aos movimentos que estão sendo apresentados. conversar com as outras crianças pode distrair as crianças e prejudicar sua capacidade de imitar os movimentos corretamente.
Análise das alternativas
As outras alternativas são ações apropriadas para se fazer durante a imitação de movimentos:
- (a): observar atentamente os movimentos apresentados ajuda a aprender e executar os movimentos corretamente.
- (b): tentar imitar os movimentos o mais fielmente possível é o objetivo da atividade.
- (c): comparar seus movimentos com os de outras crianças fornece feedback e ajuda a melhorar a performance.
- (d): criar movimentos próprios inspirados nos movimentos apresentados demonstra criatividade e expressão individual.
- (e): conversar com as outras crianças durante a imitação é a única ação que não é apropriada.
Conclusão
Conversar com as outras crianças durante a imitação de movimentos pode prejudicar a concentração e a capacidade de imitar os movimentos corretamente. é importante manter o foco e prestar atenção aos movimentos que estão sendo apresentados para obter melhores resultados.