Qual das seguintes atividades não promove a coordenação motora fina?

(A) - 
 imitar os movimentos de um gato, como pular e escalar.
(B) - 
 colorir dentro das linhas em um desenho.
(C) - 
 brincar de "estátua" e imitar diferentes poses.
(D) - 
 dançar e se mover ao som da música.
(E) - 
 tocar piano ou violão.

Dica

  • ofereça brinquedos e materiais que estimulem o uso das mãos e dos dedos, como blocos de montar, massinha de modelar e instrumentos musicais.
  • incentive as crianças a participar de atividades como desenhar, cortar e colar.
  • crie jogos que envolvam o uso das mãos, como jogos de tabuleiro que requerem manipulação de peças pequenas.
  • apoie as crianças em seus esforços e celebre seus progressos.

Explicação

A coordenação motora fina envolve o uso preciso dos músculos pequenos, especialmente das mãos e dos dedos. as atividades que a desenvolvem incluem aquelas que requerem destreza, precisão e controle fino, como escrever, desenhar, tocar instrumentos musicais e manipular objetos pequenos.

Análise das alternativas

As demais alternativas promovem a coordenação motora fina:

  • (a): imitar os movimentos de um gato requer o uso de vários grupos musculares, incluindo os das mãos e dos dedos.
  • (c): imitar diferentes poses requer o controle preciso dos músculos para manter as posturas.
  • (d): dançar e se mover ao som da música envolve o uso coordenado de braços, pernas e mãos.
  • (e): tocar piano ou violão requer destreza nas mãos e nos dedos para controlar as teclas e as cordas.
  • (b): colorir dentro das linhas em um desenho requer atenção aos detalhes, mas não envolve necessariamente a coordenação motora fina.

Conclusão

A coordenação motora fina é uma habilidade essencial para o desenvolvimento infantil e tem implicações em diversas atividades da vida diária. incentive as crianças a se envolverem em atividades que promovam essa habilidade desde cedo.