Qual das seguintes atividades não favorece a imitação de movimentos, conforme proposto no plano de aula?
(A) -
imitar gestos de fantoches
(B) -
dançar ao som de uma música animada
(C) -
jogar amarelinha
(D) -
observar-se em um espelho
(E) -
imitar movimentos de animais
Explicação
O objetivo principal do plano de aula é estimular a imitação de gestos e movimentos. a atividade de "jogar amarelinha" não envolve diretamente a imitação de movimentos de outras pessoas, animais ou objetos.
Análise das alternativas
- (a) imitar gestos de fantoches: esta atividade envolve a imitação de movimentos específicos dos fantoches.
- (b) dançar ao som de uma música animada: a dança geralmente envolve a imitação de movimentos.
- (c) jogar amarelinha: esta atividade não envolve diretamente a imitação de movimentos.
- (d) observar-se em um espelho: esta atividade permite que as crianças imitem seus próprios movimentos.
- (e) imitar movimentos de animais: esta atividade envolve a imitação de movimentos característicos dos animais.
Conclusão
As atividades de imitação de movimentos são importantes para o desenvolvimento motor e social das crianças. por meio da imitação, elas aprendem a coordenar seus movimentos, interagir com os outros e expressar sua criatividade.