Qual das seguintes atividades incentiva mais a coordenação e o controle motor das crianças?

(A) - 
 Desenhar com giz de cera
(B) - 
 Brincar de pega-pega
(C) - 
 Construir uma torre de blocos
(D) - 
 Cantar uma música
(E) - 
 Ouvir uma história

Dica

  • Reserve um tempo específico para brincadeiras livres todos os dias.
  • Forneça às crianças um ambiente seguro e espaçoso para brincar.
  • Participe das brincadeiras das crianças sempre que possível.
  • Incentive as crianças a criar seus próprios jogos e atividades.
  • Elogie as crianças por seu esforço e participação nas brincadeiras.

Explicação

Brincar de pega-pega requer que as crianças corram, pulem, virem e parem rapidamente, o que melhora sua coordenação e controle motor. As outras atividades listadas não envolvem tanto movimento físico e, portanto, não são tão eficazes para desenvolver essas habilidades.

Análise das alternativas

  • (A): Desenhar com giz de cera envolve principalmente habilidades motoras finas e não requer coordenação ou controle motor significativos.
  • (B): Brincar de pega-pega requer que as crianças corram, pulem, virem e parem rapidamente, melhorando a coordenação e o controle motor.
  • (C): Construir uma torre de blocos envolve principalmente habilidades de equilíbrio e estabilidade, mas não requer coordenação ou controle motor dinâmico.
  • (D): Cantar uma música não envolve movimento físico e, portanto, não desenvolve coordenação ou controle motor.
  • (E): Ouvir uma história também não envolve movimento físico e não desenvolve coordenação ou controle motor.

Conclusão

Brincar de pega-pega é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da coordenação e do controle motor das crianças. É uma atividade divertida e envolvente que pode ser praticada em vários ambientes.