Qual das seguintes atividades incentiva mais a coordenação e o controle motor das crianças?
(A) -
Desenhar com giz de cera
(B) -
Brincar de pega-pega
(C) -
Construir uma torre de blocos
(D) -
Cantar uma música
(E) -
Ouvir uma história
Dica
- Reserve um tempo específico para brincadeiras livres todos os dias.
- Forneça às crianças um ambiente seguro e espaçoso para brincar.
- Participe das brincadeiras das crianças sempre que possível.
- Incentive as crianças a criar seus próprios jogos e atividades.
- Elogie as crianças por seu esforço e participação nas brincadeiras.
Explicação
Brincar de pega-pega requer que as crianças corram, pulem, virem e parem rapidamente, o que melhora sua coordenação e controle motor. As outras atividades listadas não envolvem tanto movimento físico e, portanto, não são tão eficazes para desenvolver essas habilidades.
Análise das alternativas
- (A): Desenhar com giz de cera envolve principalmente habilidades motoras finas e não requer coordenação ou controle motor significativos.
- (B): Brincar de pega-pega requer que as crianças corram, pulem, virem e parem rapidamente, melhorando a coordenação e o controle motor.
- (C): Construir uma torre de blocos envolve principalmente habilidades de equilíbrio e estabilidade, mas não requer coordenação ou controle motor dinâmico.
- (D): Cantar uma música não envolve movimento físico e, portanto, não desenvolve coordenação ou controle motor.
- (E): Ouvir uma história também não envolve movimento físico e não desenvolve coordenação ou controle motor.
Conclusão
Brincar de pega-pega é uma atividade valiosa para o desenvolvimento da coordenação e do controle motor das crianças. É uma atividade divertida e envolvente que pode ser praticada em vários ambientes.