Qual das seguintes atividades estimula melhor a imitação de gestos e movimentos, conforme o objetivo da aula "movimento e imitação: brincando de ser"?
(A) -
leitura de um livro sobre diferentes culturas e seus costumes.
(B) -
exibição de um vídeo sobre técnicas de pintura abstrata.
(C) -
discussão sobre a importância da comunicação verbal.
(D) -
exposição de obras de arte renascentistas.
(E) -
brincadeira de imitar gestos e movimentos de animais, adultos e outras crianças.
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