Qual das seguintes atividades envolve mais a imitação de gestos e movimentos de outras pessoas?

• forneça oportunidades para as crianças imitarem gestos e movimentos de outras pessoas, como brincadeiras de faz-de-conta e jogos de imitação.
• elogie as crianças quando elas imitarem gestos e movimentos com sucesso.
• seja um modelo de comportamento positivo, imitando gestos e movimentos adequados.

As demais alternativas envolvem imitação de gestos e movimentos de outras pessoas em maior ou menor grau:

• (a): pintar com tinta guache pode envolver imitar os movimentos de outras pessoas ao observar sua técnica ou estilo.
• (b): brincar de pique-esconde envolve imitar os movimentos de outras pessoas ao procurar ou se esconder delas.
• (c): ouvir uma história lida em voz alta pode envolver imitar os gestos e expressões faciais do leitor.
• (d): imitar o som de animais envolve imitar os movimentos e gestos dos animais.
• (e): construir uma torre com blocos envolve menos imitação de gestos e movimentos de outras pessoas, pois se foca mais em habilidades motoras e espaciais.

• (a): envolve imitação indireta de gestos e movimentos ao observar outras pessoas.
• (b): envolve imitação direta de movimentos ao buscar e se esconder.
• (c): envolve imitação parcial de gestos e expressões faciais.
• (d): envolve imitação direta de movimentos e gestos.
• (e): envolve menos imitação de gestos e movimentos.

A imitação de gestos e movimentos é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças. ela ajuda a melhorar a coordenação motora, a expressão corporal e a interação social.