Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a coordenação e o controle motor em crianças de 1 ano?
(A) -
leitura de histórias em voz alta
(B) -
imitação de movimentos de animais e pessoas
(C) -
resolução de quebra-cabeças
(D) -
desenho com giz de cera
(E) -
construção com blocos
Dica
- mostre às crianças movimentos simples e divertidos para imitar.
- incentive as crianças a observar atentamente seus movimentos e a tentar reproduzi-los com precisão.
- forneça feedback positivo e elogios quando as crianças imitarem os movimentos corretamente.
- torne as atividades de imitação divertidas e envolventes, usando música, jogos e acessórios coloridos.
Explicação
A imitação de movimentos envolve a observação atenta e a reprodução de movimentos específicos, o que ajuda as crianças a desenvolverem a coordenação motora fina e grossa. por meio da imitação, elas aprendem a controlar seus músculos e a coordenar seus movimentos com precisão.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento da coordenação e do controle motor em crianças de 1 ano:
- (a): a leitura de histórias envolve principalmente habilidades auditivas e linguísticas.
- (c): a resolução de quebra-cabeças envolve habilidades cognitivas e de percepção visual.
- (d): o desenho com giz de cera aprimora as habilidades motoras finas, mas não necessariamente a coordenação e o controle motor.
- (e): a construção com blocos desenvolve habilidades espaciais e de resolução de problemas, mas não foca especificamente na coordenação e no controle motor.
Conclusão
A imitação de movimentos é uma atividade essencial para o desenvolvimento motor das crianças pequenas. ao imitar movimentos de outras crianças, adultos e animais, elas aprendem a coordenar seus movimentos e a controlar seus músculos com maior precisão.