Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a coordenação e o controle motor em crianças de 1 ano?

(A) - 
 leitura de histórias em voz alta
(B) - 
 imitação de movimentos de animais e pessoas
(C) - 
 resolução de quebra-cabeças
(D) - 
 desenho com giz de cera
(E) - 
 construção com blocos

Dica

  • mostre às crianças movimentos simples e divertidos para imitar.
  • incentive as crianças a observar atentamente seus movimentos e a tentar reproduzi-los com precisão.
  • forneça feedback positivo e elogios quando as crianças imitarem os movimentos corretamente.
  • torne as atividades de imitação divertidas e envolventes, usando música, jogos e acessórios coloridos.

Explicação

A imitação de movimentos envolve a observação atenta e a reprodução de movimentos específicos, o que ajuda as crianças a desenvolverem a coordenação motora fina e grossa. por meio da imitação, elas aprendem a controlar seus músculos e a coordenar seus movimentos com precisão.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento da coordenação e do controle motor em crianças de 1 ano:

  • (a): a leitura de histórias envolve principalmente habilidades auditivas e linguísticas.
  • (c): a resolução de quebra-cabeças envolve habilidades cognitivas e de percepção visual.
  • (d): o desenho com giz de cera aprimora as habilidades motoras finas, mas não necessariamente a coordenação e o controle motor.
  • (e): a construção com blocos desenvolve habilidades espaciais e de resolução de problemas, mas não foca especificamente na coordenação e no controle motor.

Conclusão

A imitação de movimentos é uma atividade essencial para o desenvolvimento motor das crianças pequenas. ao imitar movimentos de outras crianças, adultos e animais, elas aprendem a coordenar seus movimentos e a controlar seus músculos com maior precisão.