Qual das seguintes ações NÃO é incentivada na atividade de "Imitação de Gestos e Movimentos" descrita no plano de aula?

• Encoraje as crianças a se concentrarem em seus próprios movimentos e progressos.
• Evite comparar as crianças entre si ou estabelecer vencedores e perdedores.
• Crie um espaço onde todas as crianças possam participar e se sentir valorizadas.
• Incentive as crianças a ajudarem e apoiarem umas às outras.

A competição pode criar um ambiente de pressão e ansiedade, o que pode inibir a criatividade e o desenvolvimento natural das habilidades motoras. O foco da atividade deve ser na exploração, colaboração e no prazer de imitar movimentos.

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos da atividade:

• (A): Imitar gestos e movimentos com precisão é um objetivo fundamental.
• (B): Explorar movimentos criativos e espontâneos é incentivado para estimular a imaginação e a expressão.
• (C): Usar fantoches e objetos para representar animais é uma estratégia lúdica que facilita a imitação.
• (E): Interagir e cooperar com os colegas durante as atividades promove a socialização e a colaboração.

É importante criar um ambiente seguro e acolhedor nas atividades de imitação para que as crianças se sintam livres para explorar seus movimentos e desenvolver suas habilidades motoras sem pressão ou competição.