Qual das atividades abaixo NÃO envolve imitação de gestos e movimentos?
(A) -
Imitar os movimentos de um animal, como um leão rugindo.
(B) -
Dançar uma música, seguindo os passos do professor.
(C) -
Acenar para alguém, como forma de cumprimento.
(D) -
Ler um livro em voz alta para uma plateia.
(E) -
Jogar futebol, seguindo as regras do esporte.
Dica
- Seja um modelo: as crianças aprendem muito observando os adultos e outras crianças. Seja um bom modelo, imitando gestos e movimentos de forma divertida e criativa.
- Brinque com as crianças: brincadeiras que envolvem imitação são uma ótima maneira de estimular a habilidade. Brinquem de imitar animais, personagens de histórias ou até mesmo uns aos outros.
- Use a música: a música é um ótimo estímulo para a imitação. Dance com as crianças, seguindo os passos das músicas.
- Crie oportunidades: crie oportunidades para as crianças imitarem gestos e movimentos em diferentes situações. Por exemplo, peça-lhes que imitem os movimentos de um personagem de um filme ou de um livro.
Explicação
A atividade "(D) Ler um livro em voz alta para uma plateia.", não envolve imitação de gestos e movimentos. Ler um livro em voz alta para uma plateia envolve a habilidade de leitura e a expressão oral, mas não a imitação de gestos e movimentos.
Análise das alternativas
- (A) Imitar os movimentos de um animal, como um leão rugindo, envolve imitação de gestos e movimentos.
- (B) Dançar uma música, seguindo os passos do professor, envolve imitação de gestos e movimentos.
- (C) Acenar para alguém, como forma de cumprimento, envolve imitação de gestos e movimentos.
- (D) Ler um livro em voz alta para uma plateia., não envolve imitação de gestos e movimentos.
- (E) Jogar futebol, seguindo as regras do esporte, envolve imitação de gestos e movimentos.
Conclusão
Imitação de gestos e movimentos é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois ajuda na coordenação motora, na consciência corporal e na interação social. É também uma forma de as crianças expressarem suas emoções e sentimentos.