Qual das alternativas abaixo não é um gesto ou movimento que as crianças podem imitar durante a aula?
(A) -
pular
(B) -
girar
(C) -
ficar em pé sobre a cabeça
(D) -
palmas
(E) -
bater palmas
Dica
- considere a idade e as habilidades físicas das crianças.
- evite movimentos perigosos ou que possam causar lesões.
- priorize movimentos simples e fáceis de imitar.
- incentive a criatividade e a expressão corporal das crianças.
Explicação
Ficar em pé sobre a cabeça não é um gesto ou movimento apropriado para crianças pequenas imitarem durante a aula, pois pode ser perigoso e causar lesões.
Análise das alternativas
- (a): pular é um gesto ou movimento que as crianças podem imitar.
- (b): girar é um gesto ou movimento que as crianças podem imitar.
- (c): ficar em pé sobre a cabeça não é um gesto ou movimento adequado para crianças pequenas imitarem.
- (d): palmas é um gesto ou movimento que as crianças podem imitar.
- (e): bater palmas é um gesto ou movimento que as crianças podem imitar.
Conclusão
É importante escolher gestos e movimentos adequados para a idade e habilidades das crianças, garantindo sua segurança e bem-estar durante as atividades de imitação.