Na atividade de imitação de movimentos, qual das imagens abaixo representaria melhor um movimento complexo que requer habilidade motora fina?

(A) - 
 uma pessoa pulando alto
(B) - 
 um animal correndo
(C) - 
 uma pessoa acenando com a mão
(D) - 
 um animal batendo as asas
(E) - 
 uma pessoa tocando piano

Dica

  • fornecer oportunidades para as crianças brincarem com brinquedos e materiais que exigem o uso de movimentos precisos, como blocos de construção, argila e instrumentos musicais.
  • incluir atividades na rotina diária que envolvam movimentos de pinça, como pegar objetos pequenos e girar páginas.
  • incentivar as crianças a participarem de atividades como desenho, pintura e escrita.

Explicação

A alternativa (e) representa um movimento complexo que requer habilidade motora fina.

tocar piano envolve movimentos precisos e coordenados dos dedos, exigindo um alto nível de controle e destreza. os outros movimentos listados (pular, correr, acenar e bater as asas) são relativamente mais simples e requerem menos habilidade motora fina.

Análise das alternativas

  • (a): pular é um movimento amplo que envolve habilidades motoras grossas.
  • (b): correr é um movimento básico que envolve habilidades motoras grossas.
  • (c): acenar com a mão é um movimento simples que envolve habilidades motoras grossas.
  • (d): bater as asas é um movimento específico, mas não requer um alto nível de habilidade motora fina.
  • (e): tocar piano é um movimento complexo que requer habilidade motora fina.

Conclusão

A coordenação motora fina é essencial para muitas atividades da vida diária, como escrever, desenhar, tocar instrumentos musicais e manusear objetos pequenos. ao estimular a imitação de movimentos complexos, como tocar piano, os professores podem ajudar as crianças a desenvolverem suas habilidades motoras finas.