Em qual das atividades a seguir a imitação de gestos e movimentos é mais importante?

• crie jogos e atividades que envolvam imitar gestos e movimentos, como brincadeiras de "siga o líder" ou "estátua".
• observe os gestos e movimentos das crianças e imite-os de volta, mostrando que você está interessado e engajado.
• leia histórias ou mostre filmes que incluam personagens que se expressam por meio de gestos e movimentos.
• forneça um espaço seguro e encorajador para as crianças explorarem e expressarem-se por meio de gestos e movimentos.

A atividade (c) tem como foco principal a imitação de gestos e movimentos de animais e pessoas, o que está diretamente relacionado ao objetivo da aula de explorar e expressar-se por meio de gestos e movimentos.

Nas demais alternativas, a imitação de gestos e movimentos não é tão essencial para o desenvolvimento da atividade:

• (a): na conversa sobre os animais preferidos, a ênfase está na comunicação verbal.
• (b): no desenho de figuras geométricas, o foco está na coordenação motora fina e na precisão.
• (d): em cantar e tocar instrumentos musicais, a atenção está na produção musical e não na imitação de gestos e movimentos.
• (e): na leitura de um livro sobre diferentes culturas, o foco está na compreensão do texto e na discussão sobre diversidade cultural.

A imitação de gestos e movimentos é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças. ela ajuda a melhorar a coordenação motora, a criatividade, a imaginação e a comunicação não verbal.