Qual das seguintes brincadeiras do plano de aula ajuda principalmente a desenvolver a coordenação motora grossa?
(A) -
arremesso de bolas
(B) -
cabo de guerra
(C) -
corrida de obstáculos
(D) -
lenços voadores
(E) -
túnel de tecido
Explicação
A coordenação motora grossa envolve o uso de grandes grupos musculares para realizar movimentos amplos, como correr, pular, escalar e chutar. a corrida de obstáculos, que envolve pular, rastejar e passar por obstáculos, é a brincadeira que mais auxilia no desenvolvimento dessa habilidade.
Análise das alternativas
As outras alternativas envolvem principalmente o desenvolvimento de outras habilidades motoras:
- (a) arremesso de bolas: coordenação motora fina
- (b) cabo de guerra: força muscular e cooperação
- (d) lenços voadores: coordenação motora fina e reflexos
- (e) túnel de tecido: coordenação motora grossa, mas em menor grau do que a corrida de obstáculos
Conclusão
A coordenação motora grossa é essencial para o desenvolvimento físico e motor das crianças. atividades como a corrida de obstáculos ajudam a melhorar o equilíbrio, a agilidade e a capacidade de realizar movimentos complexos.