Qual atividade proposta na aula estimula principalmente a coordenação motora fina?

• Ofereça às crianças brinquedos e materiais que exijam o uso de dedos e mãos, como Lego, massinha de modelar, quebra-cabeças e jogos de construção.
• Incentive as crianças a participar de atividades que envolvam movimentos delicados, como desenhar, pintar e recortar.
• Brinque com as crianças de jogos que exijam coordenação motora fina, como pega-pega, amarelinha e esconde-esconde.
• Seja paciente e elogie as crianças pelos seus esforços, mesmo que os resultados não sejam perfeitos.

A coordenação motora fina envolve o controle preciso e delicado de pequenos movimentos, geralmente realizados com as mãos e os dedos. As brincadeiras na areia ou piscina de bolinhas proporcionam oportunidades para as crianças explorarem essas habilidades ao manusear materiais pequenos e delicados, como areia ou bolinhas. Elas também podem construir objetos e estruturas, o que exige coordenação e precisão.

As demais alternativas estimulam outras habilidades motoras:

• (A): Corrida de Obstáculos: estimula principalmente a coordenação motora grossa e o equilíbrio.
• (B): Dança Criativa: estimula principalmente a expressão corporal e a coordenação motora grossa.
• (D): Aquecimento: prepara o corpo para as atividades, mas não estimula especificamente a coordenação motora fina.
• (E): Relaxamento: ajuda a acalmar o corpo após as atividades, mas não estimula especificamente a coordenação motora fina.

A coordenação motora fina é essencial para a realização de muitas tarefas cotidianas, como escrever, desenhar, tocar instrumentos musicais e manusear objetos pequenos. Estimular essa habilidade desde cedo contribui para o desenvolvimento integral das crianças.