Em qual das seguintes atividades as crianças teriam mais oportunidades de experimentar diferentes movimentos e brincadeiras que envolvem o corpo todo?

(A) - 
 desenhar com lápis de cor em uma folha de papel
(B) - 
 brincar de esconde-esconde
(C) - 
 ler um livro em voz alta
(D) - 
 cantar uma música sentado
(E) - 
 montar um quebra-cabeça

Dica

  • crie espaços seguros e amplos para brincadeiras.
  • forneça uma variedade de brinquedos e materiais que estimulem diferentes movimentos.
  • participe das brincadeiras e demonstre diferentes formas de se mover.
  • incentive as crianças a explorar seus movimentos livremente e a interagir com os colegas de forma respeitosa.

Explicação

brincar de esconde-esconde envolve atividades como correr, pular, agachar, engatinhar e esconder, que permitem às crianças experimentar uma ampla gama de movimentos corporais.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades mais limitadas ou focadas em aspectos específicos:

  • (a): desenhar com lápis de cor requer habilidades motoras finas, mas não envolve movimentos corporais amplos.
  • (c): ler um livro em voz alta envolve processamento cognitivo, mas não requer movimentos corporais significativos.
  • (d): cantar uma música sentado envolve movimentos corporais limitados, como balançar os braços ou a cabeça.
  • (e): montar um quebra-cabeça envolve habilidades cognitivas e motoras finas, mas não promove movimentos corporais amplos.

Conclusão

Brincadeiras como esconde-esconde são essenciais para o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças, pois permitem que elas explorem seus movimentos e interajam com o ambiente de forma lúdica e desafiadora.