Em qual das brincadeiras abaixo as crianças exploram principalmente a coordenação motora grossa?
(A) -
desenhar com giz de cera.
(B) -
construir um forte com lençóis.
(C) -
jogar amarelinha.
(D) -
ler um livro.
(E) -
cantar uma música.
Dica
- incentive brincadeiras ao ar livre que envolvam movimentos amplos, como correr, pular e subir.
- forneça oportunidades para as crianças brincarem com bolas, bambolês e outros equipamentos que exijam coordenação.
- crie obstáculos e desafios que as crianças precisem superar, como túneis, almofadas e rampas.
Explicação
Jogar amarelinha envolve uma série de movimentos coordenados, como pular em um pé só, equilibrar-se e saltar. esses movimentos contribuem para o desenvolvimento da coordenação motora grossa, que é responsável pelos movimentos amplos e abrangentes do corpo.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem habilidades e atividades diferentes:
- (a): desenhar com giz de cera envolve coordenação motora fina.
- (b): construir um forte com lençóis envolve habilidades de construção e imaginação.
- (d): ler um livro envolve habilidades de linguagem e leitura.
- (e): cantar uma música envolve habilidades vocais e musicais.
Conclusão
A coordenação motora grossa é essencial para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. brincadeiras como amarelinha ajudam a construir essas habilidades e promovem o crescimento saudável e o bem-estar.