Título da aula: "Explorando emoções e sentimentos através do movimento"

Propósito da aula: Estimular na criança a compreensão e expressão de suas emoções e sentimentos através de danças e dramatizações corporais lúdicas.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

• Entender e identificar emoções básicas como alegria, tristeza, raiva e medo;
• Desenvolver a expressão emocional através de movimentos e danças;
• Aprender sobre a importância de expressar as emoções de forma saudável;
• Desenvolver a criatividade e a imaginação.

Habilidades da BNCC: EI01CG01 - "Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos."

Materiais necessários:

• Música animada e calma;
• Lenços ou pequenos pedaços de tecido;
• Papéis crepom ou TNT colorido;
• Espelhos portáteis (se disponíveis);
• Imagens ou fantoches representando diferentes emoções;
• Espaço amplo para as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Apresente as imagens ou fantoches representando diferentes emoções. Pergunte às crianças se elas reconhecem as emoções e como as pessoas geralmente as expressam.

2. Atividade de Identificação de Emoções (15 minutos): Coloque músicas animadas e calmas. Peça às crianças que dancem e se movimentem livremente, expressando as emoções que as músicas transmitem.

3. Atividade de Danças Temáticas (20 minutos): Separe as crianças em pequenos grupos. Cada grupo recebe uma música que transmite uma emoção específica. Eles devem criar uma dança que represente essa emoção.

4. Atividade de Dramatização (15 minutos): Conte uma história simples que inclua diferentes emoções. Enquanto você conta a história, peça às crianças que reajam e expressem as emoções que os personagens estão sentindo.

5. Atividade de Espelhos (10 minutos): Distribua espelhos para as crianças (se disponíveis). Peça que elas se olhem no espelho e tentem imitar diferentes expressões faciais que representem emoções.

6. Reflexão (10 minutos): Reúna as crianças em círculo e promova uma discussão sobre a importância de expressar as emoções de forma saudável. Pergunte como elas se sentem quando conseguem se expressar e como se sentem quando não conseguem.

Avaliação: A avaliação deve ser contínua, observando a participação das crianças nas atividades, o envolvimento na expressão emocional e a criatividade demonstrada.

Finalização: Encerre a aula com uma música calma e relaxante que promove uma sensação de bem-estar e harmonia.