Título da Aula: "Desvenda os Segredos das Figuras de Linguagem: Das Metáforas aos Trocadilhos"

Propósito: Desenvolver as habilidades dos alunos para compreender e analisar figuras de linguagem em textos de diferentes campos de atuação, aprofundando sua compreensão e interpretação de textos.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer e identificar diferentes tipos de figuras de linguagem, como metáforas, comparações, eufemismos, metonímias, antíteses, entre outras;
• Compreender os efeitos de sentido gerados pelas figuras de linguagem, explorando suas funções dentro do texto;
• Analisar criticamente como as figuras de linguagem influenciam a interpretação e o significado dos textos em diferentes gêneros e campos de atuação.

Habilidades da BNCC: EF89LP37 - "Analisar figuras de linguagem, identificando seus efeitos de sentido nos textos em que aparecem, de qualquer campo de atuação e em variados gêneros textuais."

Materiais Necessários:

• Variedade de textos de diferentes gêneros e campos de atuação com figuras de linguagem;
• Quadro branco ou flipchart e marcadores;
• Folhas de papel ou caderno para anotações;
• Cópias impressas de textos com figuras de linguagem para análise em grupo.

Duração: 2 horas (duas aulas de 50 minutos cada).

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o que são figuras de linguagem e sua importância na comunicação.
   • Forneça alguns exemplos simples de figuras de linguagem para que os alunos tenham uma ideia inicial do conceito.

2. Exploração de Figuras de Linguagem (30 minutos):

   • Divida os alunos em pequenos grupos e distribua cópias de textos com figuras de linguagem para análise.
   • Oriente os grupos a identificar e classificar as figuras de linguagem presentes nos textos, anotando seus efeitos de sentido.
   • Promova uma discussão em grupo sobre as descobertas dos alunos.

3. Análise Crítica (30 minutos):

   • Liderando a discussão em grupo, peça aos alunos que reflitam sobre como as figuras de linguagem influenciam a interpretação e o significado dos textos.
   • Explore exemplos de textos onde as figuras de linguagem são usadas para criar efeitos específicos, como humor, ironia, ou persuasão.

4. Produção Textual (40 minutos):

   • Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça que eles escolham uma figura de linguagem que aprenderam na aula.
   • Dê um tempo para que os alunos criem um pequeno texto ou poema usando a figura de linguagem escolhida.
   • Peça que os alunos compartilhem suas produções textuais com a classe.

5. Reflexão Final (10 minutos):

   • Reúna os alunos novamente para uma discussão final.
   • Reflita sobre o que foi aprendido na aula e a importância da análise de figuras de linguagem na compreensão e interpretação de textos.
   • Incentive os alunos a continuarem atentos às figuras de linguagem em seus estudos e leituras futuras.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, na qualidade das análises das figuras de linguagem e na criatividade e expressão nas produções textuais.