Qual das seguintes técnicas de escrita criativa é mais adequada para desenvolver a imaginação dos alunos na produção de textos em prosa?

(A) - 
 brainstorming
(B) - 
 escrita automática
(C) - 
 mapa mental
(D) - 
 revisão ortográfica
(E) - 
 escrita colaborativa

Dica

  • forneça aos alunos um ambiente tranquilo e livre de distrações.
  • estabeleça um cronômetro para limitar a sessão de escrita automática, geralmente entre 5 e 15 minutos.
  • incentive os alunos a escrever tudo o que vier à mente, mesmo que pareça bobo ou sem sentido.
  • depois da sessão de escrita, reserve um tempo para reflexão e discussão sobre as ideias geradas.

Explicação

A escrita automática é uma técnica que consiste em escrever sem parar, sem se preocupar com gramática, ortografia ou lógica. o objetivo é permitir que a mente flua livremente e explore ideias e imagens inesperadas. isso ajuda a liberar a imaginação e a gerar ideias criativas e originais.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a imaginação:

  • (a): brainstorming envolve gerar ideias, mas não necessariamente desenvolve a imaginação.
  • (c): mapa mental organiza ideias, mas não necessariamente desencadeia a imaginação.
  • (d): revisão ortográfica não está relacionada ao desenvolvimento da imaginação.
  • (e): escrita colaborativa pode ser benéfica, mas não se concentra especificamente no desenvolvimento da imaginação.

Conclusão

A escrita automática é uma técnica valiosa para professores que desejam incentivar a imaginação e a criatividade dos alunos na produção de textos em prosa. ao permitir que os alunos escrevam livremente e sem restrições, eles podem acessar seus pensamentos e ideias mais profundos, resultando em textos mais ricos e expressivos.