Qual das alternativas abaixo não é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula?
(A) -
leitura silenciosa e atenta
(B) -
leitura em voz alta
(C) -
criar um mapa mental sobre o texto
(D) -
sublinhar as palavras desconhecidas
(E) -
realizar pesquisa sobre o autor
Explicação
O plano de aula aborda estratégias de leitura que visam compreender e apreciar textos literários, como leitura silenciosa, leitura em voz alta, criação de mapas mentais, realização de anotações e pesquisa sobre o autor e o contexto. sublinhar palavras desconhecidas não é uma estratégia específica para apreciação literária.
Análise das alternativas
- (a): a leitura silenciosa e atenta é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula.
- (b): a leitura em voz alta é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula.
- (c): a criação de um mapa mental sobre o texto é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula.
- (d): sublinhar as palavras desconhecidas não é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula.
- (e): a realização de pesquisa sobre o autor é uma estratégia de leitura discutida no plano de aula.
Conclusão
É importante destacar que as estratégias de leitura variam de acordo com o objetivo da leitura e o tipo de texto. ao selecionar estratégias adequadas, os alunos podem potencializar sua compreensão e apreciação de textos literários.