Qual das alternativas abaixo NÃO é uma estratégia de leitura discutida na aula?
(A) -
Leitura silenciosa e atenta
(B) -
Leitura em voz alta
(C) -
Leitura compartilhada
(D) -
Uso de dicionário e sinônimos
(E) -
Realização de anotações e marcações no texto
Explicação
O plano de aula se concentra em estratégias que ajudam os alunos a compreender e apreciar diferentes gêneros literários, como leitura atenta, leitura em voz alta, leitura compartilhada e anotações. O uso de dicionário e sinônimos é uma estratégia mais geral de compreensão de vocabulário e texto, não específica para a apreciação literária.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de leitura discutidas na aula:
- (A): Leitura silenciosa e atenta
- (B): Leitura em voz alta
- (C): Leitura compartilhada
- (E): Realização de anotações e marcações no texto
Conclusão
O uso de dicionário e sinônimos é uma estratégia valiosa para a compreensão geral do texto, mas não foi incluída no plano de aula específico sobre estratégias para apreciação literária.