Título da Aula: Explorando Gêneros Literários: Uma Jornada pela Literatura

Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental

Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura e análise de diferentes gêneros literários, promovendo a apreciação da literatura e fomentando a criatividade.

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as características e marcas específicas de diferentes gêneros literários.
• Desenvolver estratégias de leitura que favoreçam a fruição literária.
• Apreciar a diversidade e a riqueza da literatura brasileira e mundial.
• Produzir textos criativos inspirados em gêneros literários estudados.

Habilidades da BNCC: EF89LP33 - "Apreciar diferentes gêneros literários, considerando suas marcas específicas, por meio da leitura de obras completas ou de trechos delas, de diferentes épocas e países."

Campo de Atuação: Campo Artístico-Literário

Materiais Necessários:

• Seleção de textos de diferentes gêneros literários (contos, poemas, crônicas, etc.)
• Quadro branco ou lousa
• Marcadores ou giz
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos criativos

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes gêneros literários que os alunos já conhecem.
• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre cada gênero e quais são suas características principais.
• Escreva as respostas dos alunos no quadro branco ou na lousa.

Leitura e Análise de Textos (30 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua para cada grupo um texto de um gênero literário diferente.
• Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem suas características principais.
• Cada grupo deve apresentar ao restante da turma o gênero literário estudado e suas principais características.

Discussão e Apreciação (20 minutos)

• Após as apresentações dos grupos, estimule uma discussão sobre os diferentes gêneros literários estudados.
• Pergunte aos alunos o que eles acharam dos textos e quais gêneros eles mais gostaram.
• Promova uma reflexão sobre a importância da literatura e seu papel na sociedade.

Produção Criativa (25 minutos)

• Peça aos alunos que escolham um gênero literário que eles gostaram e produzam um texto criativo inspirado nele.
• Os alunos podem escrever um conto, um poema, uma crônica ou qualquer outro tipo de texto que desejem.
• Quando terminarem, os alunos podem compartilhar seus textos com a turma.

Conclusão (10 minutos)

• Encerre a aula com uma reflexão sobre o que foi aprendido.
• Pergunte aos alunos o que eles acharam da experiência de ler e analisar diferentes gêneros literários.
• Destaque a importância de continuar lendo e apreciando a literatura ao longo da vida.