Título da Aula: Aventuras Literárias: Descobrindo o Mundo dos Gêneros Literários

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e apreciar as características e elementos dos diferentes gêneros literários;
• Desenvolver a capacidade de leitura crítica e analítica de textos literários;
• Ampliar o repertório cultural por meio do contato com diversas obras literárias;
• Estimular a criatividade e a expressão pessoal através da replicação de gêneros literários.

Habilidades da BNCC: EF89LP33 - "Analisar, interpretar e apreciar textos literários de diferentes gêneros, considerando suas características e especificidades, relacionando-os com o contexto sociocultural de produção e recepção; reconhecer as estratégias de construção do texto literário e os recursos de linguagem utilizados, como vocabulário, figuras de linguagem, discurso direto e indireto, tempo e espaço."

Sobre essa Aula: Esta aula está planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados aos principais gêneros literários e suas características. Na segunda sessão, eles terão a oportunidade de experimentar a leitura e a escrita criativa em diferentes gêneros.

Materiais Necessários:

• Cópias de textos literários de diferentes gêneros (contos, poemas, crônicas, etc.);
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Livros de literatura disponíveis na biblioteca da escola (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos)

• Discussão inicial sobre o que é literatura e sua importância na vida das pessoas.
• Apresentação do objetivo da aula e dos diferentes gêneros literários que serão abordados.

2. Apresentação dos Gêneros Literários (30 minutos)

• Exposição dialogada sobre as principais características de cada gênero literário (conto, poema, crônica, fábula, etc.).
• Apresentação de exemplos de obras literárias de cada gênero.
• Atividade em pequenos grupos: os alunos escolhem um gênero literário e fazem uma lista de suas características principais.

3. Leitura Compartilhada (10 minutos)

• Leitura compartilhada de um texto literário curto (conto, poema, crônica).
• Discussão sobre os elementos do texto que caracterizam o gênero estudado.

Sessão 2 (50 minutos)

1. Experimentação Criativa (30 minutos)

• Em grupos, os alunos escolhem um gênero literário e desenvolvem um texto criativo nesse gênero.
• O professor fornece orientações e sugestões para a escrita criativa.

2. Compartilhamento e Feedback (20 minutos)

• Apresentação dos textos criativos produzidos pelos alunos.
• Discussão aberta sobre as obras apresentadas e feedback construtivo.

Conclusão: Recapitulação dos principais gêneros literários estudados e reflexão sobre a importância da literatura na vida das pessoas.