Em um texto literário, qual o efeito de sentido produzido pela relação intertextual com uma obra clássica?

(A) - 
 Aumento da credibilidade e da autoridade do texto.
(B) - 
 Criação de uma sensação de familiaridade e conforto no leitor.
(C) - 
 Geração de confusão e estranheza no leitor.
(D) - 
 Enfraquecimento da mensagem transmitida pelo texto.
(E) - 
 Nenhum efeito de sentido, pois a relação intertextual é irrelevante para o texto.

Explicação

A relação intertextual com uma obra clássica pode aumentar a credibilidade e a autoridade do texto, pois sugere que o autor está familiarizado com a tradição literária e que seu texto se insere em uma longa história de produção cultural. Isso pode levar o leitor a confiar mais na mensagem transmitida pelo texto e a considerá-la mais relevante e significativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas não correspondem ao efeito de sentido mais comum produzido pela relação intertextual com uma obra clássica:

  • (B): A criação de uma sensação de familiaridade e conforto no leitor não é um efeito de sentido exclusivo da relação intertextual com uma obra clássica.
  • (C): A geração de confusão e estranheza no leitor não é um efeito de sentido comum da relação intertextual com uma obra clássica.
  • (D): O enfraquecimento da mensagem transmitida pelo texto não é um efeito de sentido comum da relação intertextual com uma obra clássica.
  • (E): Nenhum efeito de sentido, pois a relação intertextual é irrelevante para o texto, não é uma afirmação correta, pois a relação intertextual pode ter um impacto significativo no sentido do texto.

Conclusão

A relação intertextual com uma obra clássica pode ter um efeito poderoso no sentido de um texto literário. Ao estabelecer um diálogo com uma obra consagrada, o autor pode aumentar a credibilidade e a autoridade de seu texto, bem como criar uma sensação de familiaridade e conforto no leitor.