Qual das alternativas abaixo é um exemplo de organizador textual que indica contraste ou oposição em um texto de divulgação científica?
(A) -
portanto
(B) -
assim
(C) -
apesar de
(D) -
por conseguinte
(E) -
embora
Dica
- identifique a relação que você deseja estabelecer entre as ideias.
- escolha o organizador textual mais adequado para essa relação.
- use os organizadores textuais com parcimônia e evite repetições desnecessárias.
- certifique-se de que os organizadores textuais fluam bem com o texto e não interrompam sua leitura.
Explicação
A alternativa (c), "apesar de", é um organizador textual que indica contraste ou oposição. ele é usado para conectar ideias contrastantes ou para apresentar uma objeção ou ressalva.
Análise das alternativas
As demais alternativas não indicam contraste ou oposição:
- (a): "portanto" indica consequência ou conclusão.
- (b): "assim" indica continuidade ou exemplificação.
- (d): "por conseguinte" indica conclusão ou resultado.
- (e): "embora" indica concessão ou restrição.
Conclusão
Os organizadores textuais são essenciais para estabelecer relações lógicas e sequenciais entre ideias e argumentos em textos de divulgação científica. o uso adequado desses conectores ajuda o leitor a compreender a progressão temática e a seguir o raciocínio do autor.