Qual das seguintes situações não é um exemplo de quando a tomada de notas pode ser útil na vida pública?

(A) - 
 participar de uma reunião e registrar pontos importantes para fins de registro.
(B) - 
 assistir a uma apresentação e tomar notas para compartilhar com colegas que não puderam comparecer.
(C) - 
 escrever um artigo de opinião baseado em informações obtidas de um artigo de jornal.
(D) - 
 preparar um discurso ou apresentação usando notas como apoio.
(E) - 
 jogar um jogo de cartas com amigos.

Dica

  • pratique regularmente diferentes técnicas de tomada de notas.
  • identifique as informações mais importantes e anote-as de forma concisa.
  • use cores ou marcadores para destacar pontos-chave.
  • revise suas notas regularmente para melhorar a retenção.
  • compartilhe suas notas com outras pessoas para obter feedback e insights.

Explicação

A tomada de notas é uma habilidade valiosa para registrar informações, apoiar a reflexão e a comunicação em contextos da vida pública. jogar um jogo de cartas com amigos é uma atividade recreativa que não requer nenhuma tomada de notas para ser realizada.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de situações em que a tomada de notas pode ser útil na vida pública:

  • (a) participar de uma reunião e registrar pontos importantes: a tomada de notas ajuda a capturar informações essenciais para referência futura.
  • (b) assistir a uma apresentação e tomar notas para compartilhar com colegas: a tomada de notas permite compartilhar informações importantes com aqueles que não puderam comparecer.
  • (c) escrever um artigo de opinião baseado em informações obtidas de um artigo de jornal: a tomada de notas fornece informações e evidências para apoiar argumentos em textos escritos.
  • (d) preparar um discurso ou apresentação usando notas como apoio: a tomada de notas ajuda a estruturar e memorizar pontos importantes para apresentações orais.

Conclusão

A tomada de notas é uma habilidade essencial para a vida pública, permitindo que os indivíduos registrem, reflitam e comuniquem informações de forma eficaz em diversos contextos.