Qual das seguintes situações não é um contexto adequado para a tomada de notas?

• considere o propósito da atividade: a tomada de notas é útil quando o objetivo é capturar informações para referência posterior ou apoiar a compreensão.
• avalie o nível de atenção necessário: se a atividade requer atenção total e envolvimento físico, a tomada de notas pode não ser viável.
• determine a disponibilidade de materiais: garantir que os materiais de escrita estejam disponíveis e que as condições sejam adequadas para fazer anotações.

A tomada de notas é uma técnica usada para registrar informações importantes e apoiar a compreensão em contextos onde a atenção precisa ser direcionada para o conteúdo apresentado. em um jogo de futebol, o foco é na ação física e no envolvimento emocional, não na captura de informações.

As demais alternativas são contextos adequados para a tomada de notas:

• (a): palestra sobre história: registrar informações importantes sobre eventos históricos.
• (b): entrevista de emprego: anotar perguntas e respostas para referência posterior.
• (d): debate sobre política: capturar argumentos e pontos de vista para análise e reflexão.
• (e): seminário sobre literatura: anotar ideias, análises e citações para aprimorar a compreensão do texto.

A tomada de notas é uma ferramenta valiosa em contextos onde a compreensão e a comunicação eficaz são essenciais. reconhecer os contextos adequados para a tomada de notas ajuda os alunos a otimizar seu uso e maximizar seu aprendizado.