Qual dos textos abaixo é um exemplo de um gênero acadêmico utilizado para divulgar pesquisas de forma concisa e acessível ao público geral?

• use linguagem clara e concisa.
• destaque os principais resultados da pesquisa e suas implicações.
• use gráficos e imagens para tornar o pôster mais atraente e visualmente envolvente.
• organize o pôster de forma lógica e fácil de seguir.
• revise cuidadosamente o pôster quanto a erros de gramática e ortografia.

Os pôsteres informativos são tipicamente apresentados em feiras de ciências e outros eventos públicos, com o objetivo de comunicar os resultados de uma pesquisa de forma resumida e visualmente atraente. eles são projetados para serem compreensíveis por um público amplo, incluindo pessoas sem conhecimento técnico prévio na área de pesquisa.

As demais alternativas são exemplos de outros gêneros acadêmicos que podem ser utilizados para divulgar pesquisas, mas não são tão adequados quanto os pôsteres informativos para atingir um público geral:

• (a): os artigos científicos são textos mais longos e complexos, publicados em revistas acadêmicas especializadas e destinados a um público-alvo com conhecimento técnico na área.
• (b): os resumos expandidos são apresentações orais de 10 a 15 minutos, comuns em congressos científicos e também direcionados a um público especializado.
• (d): os trabalhos de conclusão de curso são trabalhos acadêmicos mais extensos, que normalmente não são divulgados para além do ambiente acadêmico.
• (e): os relatórios técnicos são documentos elaborados para empresas ou organizações, com foco em fornecer informações técnicas e não necessariamente em divulgar os resultados de uma pesquisa para um público geral.

Os pôsteres informativos são um gênero acadêmico valioso para divulgar pesquisas de forma concisa e acessível ao público geral. eles permitem que os pesquisadores compartilhem suas descobertas com uma ampla gama de pessoas, promovendo a disseminação do conhecimento e o engajamento público com a ciência.