Em qual dos gêneros acadêmicos abaixo o uso de recursos gráficos, como tabelas e imagens, é mais comum?

O pôster científico é um gênero acadêmico que se caracteriza pela apresentação visual de informações de pesquisa. Ele é comumente utilizado em eventos científicos, como congressos e conferências, para divulgar resultados de pesquisas de forma rápida e eficaz. Por isso, o uso de recursos gráficos, como tabelas e imagens, é essencial para tornar o pôster mais atrativo e informativo.

• (A) Artigo científico: O artigo científico é um gênero acadêmico que se caracteriza pela apresentação detalhada e rigorosa de uma pesquisa. Ele é publicado em revistas científicas e é destinado a um público especializado. Embora possa conter alguns recursos gráficos, seu foco principal é a apresentação de informações textuais.
• (B) Resumo expandido: O resumo expandido é um gênero acadêmico que se caracteriza pela apresentação sucinta e resumida de uma pesquisa. Ele é comumente utilizado em eventos científicos para fornecer uma visão geral dos principais resultados da pesquisa. Embora possa conter alguns recursos gráficos, seu foco principal é a apresentação de informações textuais.
• (C) Resenha acadêmica: A resenha acadêmica é um gênero acadêmico que se caracteriza pela análise e avaliação crítica de uma obra acadêmica. Ela é comumente publicada em revistas científicas e é destinada a um público especializado. Embora possa conter alguns recursos gráficos, seu foco principal é a apresentação de informações textuais.
• (D) Pôster científico: O pôster científico é um gênero acadêmico que se caracteriza pela apresentação visual de informações de pesquisa. Ele é comumente utilizado em eventos científicos, como congressos e conferências, para divulgar resultados de pesquisas de forma rápida e eficaz. Por isso, o uso de recursos gráficos, como tabelas e imagens, é essencial para tornar o pôster mais atrativo e informativo.
• (E) Monografia: A monografia é um gênero acadêmico que se caracteriza pela apresentação de uma pesquisa original e aprofundada sobre um tema específico. Ela é comumente produzida por estudantes de graduação e pós-graduação e é destinada a um público especializado. Embora possa conter alguns recursos gráficos, seu foco principal é a apresentação de informações textuais.

O uso de recursos gráficos, como tabelas e imagens, é uma estratégia importante para tornar a divulgação de pesquisas acadêmicas mais eficaz e atrativa. Esses recursos ajudam a ilustrar dados e informações, facilitando a compreensão do público-alvo.