De acordo com o plano de aula, qual das seguintes ações **não** está relacionada à curadoria de informação?
(A) -
verificar a credibilidade das fontes
(B) -
organizar informações de forma lógica
(C) -
assistir a um documentário sobre um tema da vida pública
(D) -
selecionar informações relevantes de diversas fontes
(E) -
fundamentar opiniões em informações selecionadas
Explicação
As demais alternativas descrevem ações diretamente relacionadas à curadoria de informação, que envolve buscar, selecionar, avaliar e organizar informações para criar conteúdo valioso. assistir a um documentário, embora possa fornecer informações sobre um tema, não é uma etapa específica do processo de curadoria.
Análise das alternativas
- (a): verificar a credibilidade das fontes é essencial na curadoria de informação.
- (b): organizar informações de forma lógica é importante para tornar o conteúdo compreensível.
- (c): assistir a um documentário não é uma ação específica da curadoria de informação.
- (d): selecionar informações relevantes de diversas fontes é uma etapa crucial da curadoria.
- (e): fundamentar opiniões em informações selecionadas é o objetivo final da curadoria.
Conclusão
A curadoria de informação é uma habilidade fundamental para a participação cidadã, permitindo que os indivíduos tomem decisões informadas e participem efetivamente da vida pública. desenvolver essas habilidades é essencial para a construção de uma sociedade democrática e engajada.