Em qual dos textos abaixo o autor apresenta a posição contrária à argumentação apresentada por outro autor?
(A) -
"A tecnologia tem sido uma grande aliada na educação, pois permite o acesso a informações de forma rápida e fácil."
(B) -
"A tecnologia é uma ferramenta poderosa que pode ser usada para o bem ou para o mal, mas não deve ser usada para substituir o professor."
(C) -
"A tecnologia tem revolucionado a maneira como aprendemos, e devemos abraçá-la para preparar nossos alunos para o futuro."
(D) -
"A tecnologia tem aumentado nossa produtividade, mas também nos tornado mais isolados e menos conectados com o mundo real."
(E) -
"A tecnologia é uma ferramenta essencial para a comunicação, mas também pode ser usada para espalhar notícias falsas e desinformação."
Dica
Ao analisar argumentos, é importante considerar os seguintes pontos:
- Qual é a posição do autor?
- Quais são os argumentos apresentados?
- Os argumentos são bem fundamentados?
- Os argumentos são consistentes?
- Os argumentos são suficientes para sustentar a posição do autor?
Explicação
O autor do texto (B) argumenta que a tecnologia tem aspectos positivos e negativos, mas que não deve ser usada para substituir o professor. Isso contrasta com a posição do autor do texto (A), que afirma que a tecnologia tem sido uma grande aliada na educação.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam a posição contrária à argumentação apresentada por outro autor:
- (A): O autor apresenta a posição favorável à tecnologia na educação.
- (C): O autor apresenta a posição favorável à tecnologia na educação.
- (D): O autor apresenta a posição neutra em relação à tecnologia.
- (E): O autor apresenta a posição neutra em relação à tecnologia.
Conclusão
É importante ressaltar que não há uma resposta certa ou errada quando se trata de argumentação. O que importa é que os argumentos sejam bem fundamentados e convincentes.