Em qual das alternativas abaixo o movimento argumentativo de **refutação** é introduzido pelo recurso linguístico destacado?
(A) -
“embora seja verdade que..., é preciso considerar também que...”
(B) -
“como demonstramos anteriormente, o argumento contrário não é válido.”
(C) -
“por um lado, temos o argumento de que..., mas por outro lado...”
(D) -
“em primeiro lugar, apresentamos os argumentos a favor da nossa tese.”
(E) -
“é importante ressaltar que o autor do texto apresenta uma perspectiva subjetiva.”
Dica
- procure por expressões que indiquem negação ou invalidação, como: "não é válido", "não é aceitável", "não é verdadeiro".
- observe se o autor apresenta evidências ou argumentos que contradigam ou enfraqueçam o argumento contrário.
Explicação
O movimento argumentativo de refutação busca negar ou enfraquecer um argumento contrário. o recurso linguístico utilizado para introduzir esse movimento é uma expressão que indica que o argumento anterior não é válido ou aceitável.
na alternativa (b), a expressão "como demonstramos anteriormente" introduz uma refutação ao negar a validade do argumento contrário.
Análise das alternativas
As demais alternativas introduzem outros movimentos argumentativos ou não se referem à refutação:
- (a): negociação - introduz uma concessão ao reconhecer um argumento contrário antes de apresentar uma contra-argumentação.
- (c): negociação - introduz uma posição intermediária ao apresentar dois lados da questão.
- (d): sustentação - introduz a apresentação dos argumentos a favor de uma tese.
- (e): sustentação - introduz um argumento que visa apoiar a tese principal do texto.
Conclusão
Compreender os movimentos argumentativos e os recursos linguísticos utilizados para introduzi-los é essencial para analisar e avaliar textos argumentativos de forma crítica.