Qual dos seguintes textos é um exemplo de defesa de direitos e participação social?

• Estimule os alunos a lerem e se informarem sobre questões sociais e políticas.
• Crie oportunidades para os alunos debaterem e discutirem sobre esses temas.
• Incentive os alunos a escreverem cartas, artigos de opinião e outros textos para expressar suas ideias e reivindicações.
• Ajude os alunos a se envolverem em projetos e iniciativas comunitárias.

A alternativa (B), "Um artigo de opinião criticando o governo", é o único exemplo de texto de defesa de direitos e participação social.

Esse texto é um exemplo de defesa de direitos e participação social porque expõe uma opinião crítica sobre o governo, busca influenciar a opinião pública e potencialmente gerar mudanças.

As demais alternativas não se enquadram nessa categoria:

• (A): Uma notícia sobre um acidente de trânsito não é um texto de defesa de direitos ou participação social, mas sim uma informação factual.
• (C): Uma reportagem sobre um novo medicamento não é um texto de defesa de direitos ou participação social, mas sim uma informação factual.
• (D): Uma entrevista com um cientista sobre uma descoberta recente não é um texto de defesa de direitos ou participação social, mas sim um texto informativo.
• (E): Um poema sobre o amor não é um texto de defesa de direitos ou participação social, mas sim uma expressão artística.

A defesa de direitos e a participação social são essenciais para o funcionamento de uma democracia saudável. É importante que os alunos sejam capazes de identificar e analisar textos que tratam desses temas, bem como produzir seus próprios textos para expressar suas opiniões e ideias.