Qual das seguintes afirmações descreve melhor o objetivo da aula "vozes cidadãs: analisando e produzindo textos para a defesa de direitos"?
(A) -
ensinar aos alunos sobre diferentes tipos de textos literários.
(B) -
desenvolver habilidades de análise e produção de textos para promover a ação cidadã.
(C) -
preparar os alunos para concursos de oratória e escrita.
(D) -
expor os alunos a diferentes perspectivas sobre questões sociais.
(E) -
avaliar a compreensão dos alunos sobre os direitos humanos internacionais.
Explicação
O objetivo principal da aula é desenvolver habilidades de análise e produção de textos para promover a ação cidadã, conforme descrito no início do plano de aula. isso envolve analisar textos relacionados à defesa de direitos e participação social e produzir textos próprios que defendam direitos e promovam a participação.
Análise das alternativas
As demais alternativas não descrevem com precisão o objetivo da aula:
- (a): a aula não foca especificamente em textos literários.
- (c): a aula não se destina a preparar os alunos para concursos específicos.
- (d): a exposição a diferentes perspectivas é um objetivo secundário da aula.
- (e): a aula não se concentra exclusivamente em direitos humanos internacionais.
Conclusão
A defesa dos direitos e a participação social são essenciais para uma cidadania ativa. ao desenvolver habilidades de análise e produção de textos, os alunos podem contribuir para a promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.