EF89LP18

De acordo com o plano de aula, qual habilidade da BNCC é trabalhada nas atividades propostas?

(A) -

EF67LP01 - "Compreender textos orais e escritos de diferentes gêneros e estilos, inclusive aqueles de caráter técnico-científico, formulando hipóteses sobre as ideias principais e secundárias, fazendo inferências e relacionando informações explícitas e implícitas."

(B) -

EF67LP02 - "Conhecer e utilizar diferentes estratégias de leitura, tais como leitura silenciosa, leitura oral, leitura compartilhada e leitura com apoio de recursos visuais, para compreender textos de diferentes gêneros e estilos."

EF67LP03 - "Identificar e compreender os elementos da linguagem verbal (vocabulário, gramática, figuras de linguagem) e não verbal (imagens, gestos, sons) que constroem o sentido dos textos."

(D) -

EF89LP18 - "Conhecer as características dos espaços de circulação de gêneros que impliquem solicitação e/ou reclamação de direitos, participação na vida política da escola, comunidade, estado ou país — e textos que possibilitem essas ações —, o que permite aos alunos que organizem o seu discurso (oral ou escrito) utilizando recursos adequados aos interlocutores, com vistas a atingir seus objetivos."

(E) -

EF89LP19 - "Analisar criticamente os discursos produzidos e veiculados pelos meios de comunicação, percebendo as diferentes intenções dos autores e as estratégias por eles utilizadas para persuadir o leitor ouvinte."

Explicação

A habilidade da BNCC trabalhada nas atividades propostas é:

EF89LP18 - "Conhecer as características dos espaços de circulação de gêneros que impliquem solicitação e/ou reclamação de direitos, participação na vida política da escola, comunidade, estado ou país — e textos que possibilitem essas ações —, o que permite aos alunos que organizem o seu discurso (oral ou escrito) utilizando recursos adequados aos interlocutores, com vistas a atingir seus objetivos."

Esta habilidade está relacionada à compreensão das funções e características dos textos que são usados para defender direitos e promover a participação social, bem como ao desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e argumentação para participar ativamente da vida política e social.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão diretamente relacionadas aos objetivos e atividades propostos no plano de aula:

(A) EF67LP01: Esta habilidade está relacionada à compreensão geral de textos, não especificamente àqueles que defendem direitos e promovem a participação social.
(B) EF67LP02: Esta habilidade está relacionada às estratégias de leitura, não especificamente à compreensão de textos argumentativos.
(C) EF67LP03: Esta habilidade está relacionada à identificação dos elementos da linguagem, não especificamente à análise de textos persuasivos.
(E) EF89LP19: Esta habilidade está relacionada à análise crítica dos discursos produzidos pelos meios de comunicação, não especificamente à produção de textos argumentativos.

Conclusão

A habilidade da BNCC trabalhada nas atividades propostas é a EF89LP18, que se concentra em compreender as características dos textos de defesa de direitos e promoção da participação social, bem como em desenvolver habilidades de leitura crítica e argumentação para participar ativamente da vida política e social.

Plano de aula

- "Democracia Ativa: Utilizando a Linguagem para Defender Direitos"