Engajamento Cívico e Participação Social: Analisando Textos na Vida Pública
Título da Aula: "Engajamento Cívico e Participação Social: Analisando Textos na Vida Pública"
Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizado:
- Compreender as características de textos que circulam em espaços cívicos e políticos, como solicitações e reclamações de direitos, e textos que incentivam a participação na vida pública.
- Analisar criticamente a linguagem e os recursos utilizados nesses textos, identificando estratégias de persuasão e argumentos utilizados.
- Desenvolver habilidades de escrita eficaz para defender direitos e participar da vida política, utilizando recursos adequados a diferentes interlocutores e objetivos.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade BNCC: EF89LP18 - "Conhecer as características dos espaços de circulação de gêneros que impliquem solicitação e/ou reclamação de direitos, participação na vida política da escola, comunidade, estado ou país — e textos que possibilitem essas ações —, o que permite aos alunos que organizem o seu discurso (oral ou escrito) utilizando recursos adequados aos interlocutores, com vistas a atingir seus objetivos."
Materiais:
- Exemplos de textos cívicos e políticos, como cartas de solicitação de direitos, artigos de opinião, discursos políticos, entre outros.
- Quadro branco ou projetor.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel ou cadernos para anotações.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução:
- Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da participação na vida pública e do exercício da cidadania.
- Apresente a BNCC e os objetivos da aula.
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