Modos de dizer, intenções de persuadir: Explorando a Modalização nos Textos Jornalísticos
Título da Aula: "Modos de dizer, intenções de persuadir: Explorando a Modalização nos Textos Jornalísticos"
Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos em identificar e analisar os recursos linguísticos utilizados para modalizar textos jornalísticos narrativos e argumentativos, compreendendo os efeitos de sentido produzidos e suas implicações ideológicas.
Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito de modalização em textos jornalísticos narrativos e argumentativos.
- Identificar e analisar os recursos linguísticos empregados para modalizar textos jornalísticos.
- Compreender os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos de modalização.
- Analisar a coerência entre os efeitos de sentido produzidos pela modalização e as intenções pretendidas pelo texto jornalístico.
Habilidades da BNCC: EF89LP16 - "Reconhecer os recursos linguísticos empregados na modalização em textos jornalísticos narrativos e argumentativos e analisar os efeitos de sentido produzidos por meio desses recursos, assim como de seu enquadramento ideológico."
Materiais Necessários:
- Cópias de artigos jornalísticos narrativos e argumentativos impressos ou em formato digital.
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos):
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