O Debate Político: Compreensão, Argumentação e Alteridade

Título da Aula: O Debate Político: Compreensão, Argumentação e Alteridade

Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a estrutura e a dinâmica de um debate político.
  • Desenvolver habilidades de argumentação oral, considerando diferentes perspectivas e contrapontos.
  • Demonstrar capacidade de escuta ativa e respeito pelas opiniões divergentes.
  • Utilizar operadores argumentativos adequadamente em produções orais.

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Habilidades da BNCC: EF89LP15 - Analisar e interpretar as marcas linguísticas, os efeitos de sentido e as relações lógico-discursivas que estruturam os textos e os discursos, a partir de temas polêmicos, controversos ou socialmente relevantes, de modo a ampliar a compreensão desses textos e discursos e a posicionar-se criticamente frente a eles.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou tela de projeção.
  • Marcadores ou canetas para quadro branco.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
  • Cópias de artigos ou notícias relacionadas ao tema do debate.
  • Equipamento de áudio e vídeo para gravação do debate (opcional).

Procedimento:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do debate político na sociedade democrática.
  • Apresente o objetivo da aula e explique a habilidade da BNCC que será trabalhada.
  • Divida a turma em dois grupos que representarão lados opostos em um debate político.
  1. Apresentação do Tema (10 minutos):

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