Qual das opções abaixo não é um objetivo de conhecimento da aula "entrevista: arte da comunicação e coleta de informações"?
(A) -
compreender o processo de produção de entrevistas jornalísticas.
(B) -
desenvolver habilidades de entrevistar pessoas de forma ética.
(C) -
aprender a analisar a confiabilidade das fontes de informação.
(D) -
utilizar recursos tecnológicos para gravar, editar e publicar entrevistas.
(E) -
aprender a selecionar e organizar trechos de entrevistas.
Explicação
A opção (c), "aprender a analisar a confiabilidade das fontes de informação", não está listada nos objetivos de conhecimento da aula. os demais objetivos se concentram no processo de produção de entrevistas e na utilização de trechos de entrevistas em notícias e reportagens.
Análise das alternativas
- (a): compreender o processo de produção de entrevistas jornalísticas é um objetivo de conhecimento da aula.
- (b): desenvolver habilidades de entrevistar pessoas de forma ética também é um objetivo de conhecimento da aula.
- (c): aprender a analisar a confiabilidade das fontes de informação não é um objetivo de conhecimento da aula.
- (d): utilizar recursos tecnológicos para gravar, editar e publicar entrevistas é um objetivo de conhecimento da aula.
- (e): aprender a selecionar e organizar trechos de entrevistas é um objetivo de conhecimento da aula.
Conclusão
A análise da confiabilidade das fontes de informação é um aspecto importante do jornalismo, mas não é um objetivo específico de conhecimento desta aula, que se concentra no processo de produção e utilização de entrevistas.