Em qual das etapas abaixo o autor do plano de aula recomenda que os alunos pesquisem informações para o texto informativo?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 análise de textos informativos
(C) - 
 planejamento e curadoria de informações
(D) - 
 produção do texto informativo
(E) - 
 revisão e avaliação

Dica

  • encoraje os alunos a usar uma variedade de fontes, incluindo livros, revistas, jornais e fontes online.
  • ensine os alunos a avaliar a credibilidade das fontes de informação.
  • forneça orientação sobre como citar e referenciar fontes corretamente.

Explicação

A etapa de "planejamento e curadoria de informações" envolve a pesquisa de informações sobre o tema escolhido para o texto informativo. esta etapa é crucial para garantir que os alunos tenham informações suficientes e confiáveis para escrever um texto abrangente e bem informado.

Análise das alternativas

As outras alternativas representam etapas diferentes do processo de produção do texto informativo:

  • (a): a introdução é a primeira parte do texto e deve ser escrita após a pesquisa e o planejamento.
  • (b): a análise de textos informativos é uma etapa inicial que serve como base para o aprendizado sobre estrutura e elementos do gênero.
  • (d): a produção do texto informativo ocorre após a pesquisa e o planejamento.
  • (e): a revisão e avaliação ocorrem após a produção do texto.

Conclusão

A pesquisa é uma etapa essencial na produção de textos informativos, pois permite aos alunos reunir informações confiáveis e atualizadas para apoiar seus argumentos e ideias.