Qual das seguintes não é uma etapa do processo de planejamento de textos informativos, conforme discutido na aula?

O processo de planejamento de textos informativos, conforme discutido na aula, envolve quatro etapas principais:

1. definição das condições (finalidade, público-alvo, etc.)
2. seleção de fatos e informações
3. escolha do gênero
4. elaboração de esquemas gráficos

a revisão do texto final não faz parte do processo de planejamento, mas sim uma etapa posterior da produção textual.

As demais alternativas representam etapas do processo de planejamento de textos informativos:

• (a): definição das condições é a primeira etapa do planejamento, onde são definidos o propósito, o público-alvo e o suporte do texto.
• (b): seleção de fatos e informações é a segunda etapa, onde são selecionadas as informações relevantes para o texto.
• (c): revisão do texto final não é uma etapa do planejamento, mas sim da produção textual.
• (d): escolha do gênero é a terceira etapa, onde é selecionado o tipo de texto que será produzido (artigo, notícia, etc.).
• (e): elaboração de esquemas gráficos é a quarta etapa, onde são criados esquemas para organizar as ideias do texto.

O planejamento é uma etapa crucial da produção textual, pois permite que os escritores organizem seus pensamentos e criem textos estruturados e coerentes. compreender e aplicar as etapas do planejamento pode aprimorar significativamente a qualidade da escrita dos alunos.