Texto Informativo: Planejar para Melhorar

Título da Aula: "Texto Informativo: Planejar para Melhorar"

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivo: Desenvolver a habilidade de planejamento na produção de textos informativos, considerando as condições de produção, seleção de fatos, escolha de gênero, curadoria de informação e elaboração de esquemas.

Habilidades da BNCC: EF89LP08 - "Planejar e produzir textos informativos, considerando as condições de produção, a seleção de fatos e informações, a escolha do gênero, a curadoria de informação e a elaboração de esquemas."

Materiais:

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  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para anotações
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
  • Cópias de diferentes textos informativos (artigos de jornal, posts de blog, reportagens de revista, etc.)

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do planejamento na produção de textos.
  • Peça aos alunos que compartilhem suas experiências anteriores com o planejamento de textos.
  • Apresente o objetivo da aula e explique a importância da habilidade de planejamento na produção de textos informativos.
  1. Análise de Textos Informativos (20 minutos):
  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Distribua cópias de diferentes textos informativos para cada grupo.
  • Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem as características de cada um, como gênero, público-alvo, propósito e estrutura.
  • Em seguida, peça aos grupos que discutam como o planejamento foi utilizado na produção dos textos.

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