Planejando Textos Informativos de Qualidade
Título da Aula: Planejando Textos Informativos de Qualidade
Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Habilidades da BNCC: EF89LP08 - "Planejar a produção de textos informativos, considerando as condições de produção, a seleção do fato/assunto, a escolha do gênero, a curadoria de informações e a elaboração de esquemas de escrita."
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o processo de planejamento da escrita de textos informativos;
- Aprender a selecionar fatos e informações relevantes para o texto;
- Desenvolver habilidades de curadoria de informações;
- Criar esquemas de escrita claros e organizados;
- Elaborar textos informativos bem estruturados e coerentes.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel ou cadernos;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional);
- Cópias de textos informativos variados (jornais, revistas, livros, sites, etc.).
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escrita informativa na sociedade.
- Pergunte aos alunos que tipos de textos informativos eles costumam ler e quais são suas características principais.
- Apresente a habilidade da BNCC EF89LP08 e explique aos alunos que eles aprenderão a planejar textos informativos de qualidade.
- Compreendendo o Processo de Planejamento (15 minutos)
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