Qual das seguintes afirmações expressa melhor a ideia central do plano de aula acima?
(A) -
os alunos aprenderão a escrever artigos de opinião persuasivos.
(B) -
os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa para encontrar informações sobre tópicos controversos.
(C) -
os alunos praticarão a construção de contra-argumentações bem fundamentadas.
(D) -
os alunos analisarão textos jornalísticos e midiáticos para identificar opiniões e argumentações.
(E) -
os alunos aprenderão a respeitar todas as opiniões, mesmo que discordem delas.
Explicação
As demais alternativas são aspectos secundários ou não abordados diretamente no plano de aula:
- (a): escrever artigos de opinião persuasivos não é o objetivo principal da aula.
- (b): pesquisar informações é um aspecto importante, mas não o foco central.
- (c): construir contra-argumentações é um dos objetivos, mas não o principal.
- (e): respeitar opiniões divergentes é importante, mas não é o foco principal da aula.
Análise das alternativas
- (a): não é o foco principal da aula.
- (b): é um aspecto importante, mas secundário.
- (c): é um objetivo importante, mas não o principal.
- (d): exprime melhor a ideia central da aula.
- (e): é importante, mas não é o foco principal.
Conclusão
A capacidade de analisar opiniões e argumentações é essencial para navegar no mundo da informação e formar opiniões informadas. o plano de aula descrito visa desenvolver essa habilidade crucial nos alunos.