Qual das seguintes práticas é importante ao produzir textos jornalísticos digitais?

(A) - 
 utilizar linguagem formal e acadêmica.
(B) - 
 priorizar a opinião pessoal em vez de fatos.
(C) - 
 empregar elementos multimídia para enriquecer o conteúdo.
(D) - 
 copiar e colar informações de outras fontes sem citar.
(E) - 
 escrever textos longos e complexos para demonstrar conhecimento.

Dica

  • selecione imagens, vídeos e infográficos relevantes e de alta qualidade.
  • posicione os elementos multimídia estrategicamente no texto para complementar as informações.
  • forneça legendas e créditos para as imagens e vídeos utilizados.
  • utilize elementos interativos, como mapas ou gráficos animados, para tornar o conteúdo mais dinâmico e envolvente.

Explicação

No jornalismo digital, a utilização de elementos multimídia, como imagens, vídeos, infográficos e áudios, é crucial para tornar o conteúdo mais envolvente, dinâmico e informativo para os leitores. esses elementos auxiliam na compreensão das notícias, contextualizam informações e podem atrair um público mais amplo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são adequadas práticas para a produção de textos jornalísticos digitais:

  • (a): a linguagem formal e acadêmica não é adequada para o estilo jornalístico digital, que visa ser claro, conciso e acessível a diversos públicos.
  • (b): a opinião pessoal deve ser evitada em textos jornalísticos digitais, que devem se basear em fatos e informações verificadas.
  • (d): copiar e colar informações sem citar é uma prática antiética e pode levar a problemas legais por plágio.
  • (e): textos longos e complexos dificultam a leitura e compreensão das notícias em ambientes digitais, onde os leitores buscam informações com agilidade.

Conclusão

Para produzir textos jornalísticos digitais de qualidade, é fundamental utilizar elementos multimídia que enriqueçam o conteúdo, forneçam contexto e atraiam os leitores. esse recurso tornou-se essencial na era digital, onde a atenção do público é cada vez mais disputada.